本网讯  12月24日，由教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会、中国日语教学研究会指导，教育部日语专业虚拟教研室、江南(中国)主办，江南(中国)外国语学院、中国日语教学研究会华南分会承办的“新文科背景下日语专业发展研讨会”成功举办。该会议以“聚焦学科发展新思路・谱写科研对话新篇章”为主题，采取主旨报告、基调演讲、分科论坛等方式，以线上线下相结合的形式举办，线下会场设在三江校区。业界专家、学者及学生参加了本次会议，线上直播观看人数达1273人次。

校党委副书记、校长温和瑞，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会主任委员、天津外国语大学原校长修刚，中国日语教育研究会会长、北京外国语大学日语学院院长周异夫，教育部日语专业虚拟教研室负责人、广东外语外贸大学东方学研究院院长陈多友在开幕式上致辞。开幕式由我校外国语学院院长邓晓宇主持。

温和瑞致辞表示，在疫情之下，感谢大家能齐聚一堂，共谋日语专业的新发展，期待通过此次会议集思广益，贡献日语学科的智慧和力量，共谋日语专业发展新高度。修刚致辞指出，作为教指委的收官之作，希望此次会议能够凝聚力量、团结智慧、共同探讨新文科背景下日语专业的新发展。周异夫肯定了本次会议对新时代日语人才培养的积极意义。陈多友希望通过这次会议，把广大的一线教师聚集到一起，共绘日语专业发展的新蓝图。

在主旨报告环节中，修刚、周异夫、陈多友分别作了学术报告。

修刚以“‘新文科’背景下日语专业的新发展”为题，指出面对新时代、新文科，日语专业在继承传统、坚持立德树人的同时，也要主动运用新技术、新学科、新组合的人才培养模式，迎接新挑战、抓住新机遇、求得新发展。

周异夫以“高校日语专业的复合型人才培养与课程建设”为题，指出新时代的日语教育应重视复合型人才的培养，而复合型人才培养，应指向多样性知识的有机融合。故而日语专业的课程建设要充分考虑复合型人才培养的需要。

陈多友以“新文科视域下日本文学文化研究”为题，指出今后日本的文学文化研究，应从学科融合、价值重塑、话语主导、研究范式等方面实现突破，为今后日本文学文化研究提示了一种新路径。

在基调演讲环节中，国务院学位委员会外国语言文学学科评议组成员、东北师范大学日本研究所所长陈秀武，海南省外语类专业教学指导委员会主任委员、海南大学外国语学院院长金山，中华日本哲学会副会长、厦门大学外文学院教授吴光辉分别作了学术报告。

陈秀武以“东亚海域的中日渔业互动及展望”为题，结合党的二十大报告中关于国家安全体系建设的相关内容，阐述了国际关系理论研究的流派及衍变，并结合大量详实史料，分析了围绕东亚海域的中日渔业互动特征变化，同时对今后的发展应对提出了自己的见解。

金山以“新文科背景下的‘海南地域文化’课程建设”为题，以《海南地域文化》课程建设为例，指出外语人才的培养既要服务国家的发展战略，更要服务于地方经济的发展，指出外语人才要能用外语传播地方文化。

吴光辉以“文学的故乡是什么？——试论现代日本文学者的文化苦斗”为题，以小林秀雄、坂口安吾的故乡论述为核心，阐述了日本知识分子在追溯这一范畴之际抵抗西方、反对现代性、回归日本，进而走向“美”的精神历程与身份重塑的曲折道路。

学术演讲结束后，大会以“专业建设与人才培养” “语言・教育・翻译” “文学・文化・思想”三个主题开展了分论坛研讨。

（文、图/肖珊珊  编辑/王金花）